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PPT描述:
再读诗歌,理解大意
朗读诗歌,边读边想:本诗的4个小节分别讲了什么内容呢?
第1节:每个人,特别是每个年轻人都免不了会犯错误。
第2节:错误可能会给人带来很大的危害,但也可能会起到一定的促进作用。
第3节:错误并不可怕,天才伟人也犯错误,但他们用积极的态度去改正错误从而获得了成功。
第4节:在人生道路上正确对待错误有着很重要的意义。
… … …
三读诗歌,思考质疑
自由朗读诗歌,划出你不理解的句子,先在小组内交流,把解决不了的问题提出来。
1.“学习击鼓总有漏拍的时候,练习舞蹈也会迈错脚步。”句中的“漏拍”、“迈错脚步”用来比喻什么?这两句诗表明了作者的什么观点?
2.“错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。”在什么情况下,“错误可能是再一次错误的开始”;在什么情况下,“失败也可能是成功之母”呢?
3.“可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。”你是如何理解这句话的呢?
4.“错误是必修的一课啊,每个人都要细细地研读。细细研读啊,把它读懂,把它读懂啊,你才会成熟。上好人生这一课啊,你将永远不会糊涂。” 你又是如何理解这段话的呢?
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